- Szczegóły
- Odsłon: 220
Elektryk-Ekologicznie
Społeczność uczniowska Zespołu Szkół w dn.26.03 2026 r. wzięła udział w akcji nasadzania lasu. Uczniowie klas I LO i II A, pod opieką wychowawców i opiekuna Szkolnego Koła Ekologicznego - Beaty Gruszeckiej odwiedzili leśnictwo Goleszów.
Nasi uczniowie pod opieką leśnika Łukasza Szatana, leśniczego Jacka Szydło i podleśniczego Kamila Tęczy zrobili nasadzenia gatunków biocenotycznych. Były to sadzonki kaliny koralowej, bzu czarnego, irgi pospolitej. Kolejnym miejscem pracy uczestników wyprawy, było sadzenie buka zwyczajnego na gnieździe. Ogółem uczniowie zasadzili około 200 sadzonek.
Prace wykonywano po wstępnym instruktarzu leśników - w 2 osobowych grupach. Pogoda sprzyjała naszym młodym ekologom więc mogli wspólnie cieszyć się z wykonanego zadania. W nagrodę za wykonaną pracę, młodzież mogła odpocząć przy grillu i kiełbaskach , ufundowane przez Dyrektora szkoły - pana Janusza Kotarbę, który odwiedził uczniów w nadleśnictwie.
Serdeczne podziękowania składamy zaprzyjaźnionym leśnikom oraz młodzieży za udział w wydarzeniu. Zapraszamy do udziału w innych akcjach w ramach działań Szkolnego Klubu Ekologa.
- Szczegóły
- Odsłon: 26
Wizyta nauczycieli z Francji w ramach job shadowing
– wymiana doświadczeń i inspiracji
W ostatnich tygodniach nasza szkoła miała przyjemność gościć troje nauczycieli z Francji: Panią Myriam Pellevilain, Panią Mathilde Craquelin oraz Pana Wilfrida Perdrix. Nauczyciele reprezentują Lycée Professionnel Georges Brassens w Neufchâtel-en-Bray i przyjechali do Polski w ramach programu „Mobilités européennes et internationales” (PRAF), aby odbyć staż obserwacyjny typu job shadowing.
Jak podkreślali goście, ich głównym celem było poznanie praktyk pedagogicznych i organizacyjnych w zakresie rachunkowości, zarządzania i administracji (AGORA, ARH), które mogliby wykorzystać w swoim nauczaniu oraz projektach edukacyjnych realizowanych we Francji.
Podczas pobytu w naszej szkole nauczyciele aktywnie uczestniczyli w życiu placówki. Obserwowali liczne lekcje, zwracając szczególną uwagę na metody nauczania przedmiotów zawodowych oraz sposoby angażowania uczniów w proces dydaktyczny. Duże zainteresowanie wzbudziło wykorzystanie nowoczesnych technologii oraz praktyczne podejście do kształcenia, które pozwala uczniom lepiej przygotować się do przyszłej pracy zawodowej. Goście mieli również okazję rozmawiać z uczniami i nauczycielami, co sprzyjało wymianie doświadczeń i refleksji nad różnicami oraz podobieństwami między systemami edukacyjnymi obu krajów.
Ważnym elementem wizyty było także poznanie lokalnego rynku pracy i współpracy szkoły z otoczeniem gospodarczym. Nauczyciele odwiedzili Specjalną Strefę Ekonomiczną w Mielcu, gdzie zapoznali się z funkcjonowaniem przedsiębiorstw oraz znaczeniem strefy dla rozwoju regionu. Szczególnie interesujące były wizyty w firmach Hotel Atena oraz RG Plus, które pozwoliły gościom zobaczyć w praktyce, jakie kompetencje są wymagane od absolwentów oraz jak wygląda współpraca szkół z pracodawcami.
Program wizyty obejmował również elementy kulturowe. Nauczyciele mieli okazję zwiedzić Kraków – jedno z najpiękniejszych miast Polski. Zabytkowe Stare Miasto, Wawel oraz bogata historia miasta zrobiły na nich ogromne wrażenie i pozwoliły lepiej poznać polskie dziedzictwo kulturowe.
Wizyta przyniosła wiele korzyści obu stronom. Nauczyciele z Francji zdobyli nowe inspiracje dydaktyczne, poznali organizację kształcenia zawodowego w Polsce oraz nawiązali cenne kontakty międzynarodowe. Z kolei nasza społeczność szkolna miała możliwość rozwijania kompetencji językowych, międzykulturowych oraz otwartości na współpracę europejską.
Job shadowing okazał się niezwykle wartościowym doświadczeniem, które z pewnością przyczyni się do dalszego rozwoju współpracy międzynarodowej oraz realizacji kolejnych wspólnych projektów edukacyjnych.
- Szczegóły
- Odsłon: 72
Jak sobie radzić z dezinformacją? - warsztaty
13 marca 2026 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty poświęcone dezinformacji w kontekście tematyki europejskiej. Zajęcia miały formę 90-minutowego spotkania opartego na metodach warsztatowych, które angażowały uczniów w aktywną pracę oraz dyskusję.
Warsztaty poprowadził ekspert – Artur Koldomasov z Fundacji Alians 24/08. Osobą wspierającą wydarzenie była Joanna Jendrośka z Polska Fundacja im. Roberta Schumana, która była obecna podczas spotkania i współuczestniczyła w jego organizacji.
W trakcie zajęć uczniowie mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę, analizując popularne hasła dotyczące Unii Europejskiej w formule „prawda czy fałsz?”. Następnie przyjrzeli się przykładom dezinformacji pojawiającym się w różnych krajach UE, ucząc się rozpoznawać mechanizmy manipulacji oraz fałszywe przekazy.
Istotnym elementem warsztatów była praca w grupach, na autentycznych materiałach, takich jak posty, artykuły czy screeny z mediów społecznościowych. Dzięki temu uczestnicy mogli zmierzyć się z rzeczywistymi przykładami i wspólnie wypracować sposoby ich analizy. Poznali także konkretne i praktyczne metody weryfikowania informacji w Internecie, które mogą wykorzystać w codziennym życiu.
Warsztaty zostały przeprowadzone w kameralnej grupie – do 30 osób – co umożliwiło aktywny udział wszystkich uczestników i stworzyło przestrzeń do swobodnej wymiany opinii. Spotkanie stanowiło ważny krok w rozwijaniu kompetencji krytycznego myślenia wśród młodzieży oraz budowaniu świadomego podejścia do informacji.
- Szczegóły
- Odsłon: 49
Praktyki zawodowe w Turcji
Uczniowie naszej szkoły Maciej Bugała z kl. 4A Technik Elektronik oraz Olivier Gliniak z kl. 3A Terchnik Elektryk wrócili już z Turcji, gdzie w ramach programu Erasmus+ (2025-1-PL01-KA121-VET-
Po zajęciach spędzali czas na zwiedzaniu Side i okolic, poznając lokalną kulturę, tradycje i historię regionu. Wyjazd był dla nich okazją do rozwoju nie tylko zawodowego, ale też osobistego.
Projekt został zrealizowany we współpracy z firmą EDU-IT z Rzeszowa, liderem Konsorcjum Erasmus+ w sektorze VET.
- Szczegóły
- Odsłon: 49
Koncert "Wirujące dzieje Polski"
W dniu 23 marca 2026 roku uczniowie ZS im. prof. J. Groszkowskiego uczestniczyli w pięknym koncercie edukacyjnym Wirujące dzieje Polski, który odbył się w SCK w Mielcu. Szkołę reprezentowały klasy IB oraz IIA pod opieką Anny Bajor i Lucyny Maryniak.
Na scenie zaprezentowali się artyści Zespołu Pieśni i Tańca „Rzeszowiacy”. Młodzież mogła podziwiać niezwykły temperament i kunszt sceniczny najstarszej grupy „Mali Rzeszowiacy”, a także Chóru i Baletu ZPiT „Rzeszowiacy”. Szczególną uwagę zwracały dynamiczne układy choreograficzne, barwne stroje i żywiołowa muzyka.
Szczególne wrażenie zrobiła oprawa wizualna koncertu. Zaprezentowano aż 120 kompletów strojów ludowych, przygotowanych z ogromną dbałością o detale. Każdy element kostiumów podkreślał bogactwo polskiej tradycji i regionalnej różnorodności. W trakcie koncertu zaprezentowano polskie tańce narodowe: polonez, mazur, kujawiak, oberek oraz krakowiak. Uczniowie mieli możliwość posłuchać także tradycyjnych przyśpiewek ludowych. Udział w koncercie dostarczył młodzieży niezapomnianych wrażeń artystycznych i był okazją do pogłębiania wiedzy o polskich tradycjach.
Folklor to nie tylko historia, ale żywa tradycja, którą warto pielęgnować i rozwijać.
- Szczegóły
- Odsłon: 117
Klasy wojskowe z „Elektryka” rozpoczęły szkolenie poligonowe
W dniu 20.03.2026 roku kadeci Zespołu Szkół im. prof. J. Groszkowskiego w Mielcu rozpoczęli szkolenie praktyczne w drugim półroczu roku szkolnego 2025/26, w ramach projektu MON – Oddziały Przygotowania Wojskowego. 36 kadetów z klasy IV A i IV B oraz III A brało udział w zajęciach prowadzonych przez instruktorów z 3 Podkarpackiej Brygady Obrony Terytorialnej, a konkretnie z 33 batalionu lekkiej piechoty w Dębicy.
Tematy szkolenia obejmowały:
1. Medycynę pola walki
2. Ewakuację rannego z pola walki
3. Taktykę
4. Rzut granatem do celu
5. Rozkładanie i składanie karabinka AK
Szkolenie odbyło się na obiektach Aeroklubu w Tuszowie Narodowym. Opiekę ze strony szkoły sprawowali nauczyciele: Damian Potyrało oraz Marek Sypek.
